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Noticias generales

El negocio (eclesiástico y laico) de la escuela.

El 90 % de los colegios religiosos y el 62,8 % de los laicos están concertados.

Fuente: "El País" 1/6/2002

El abandono escolar dobla el de la UE y los chicos más difíciles se concentran en la pública.

En el año 2000 la escuela pública concentraba el 75,7 % de extranjeros y en 2008 el 82,4 %

El 30 % de los alumnos se atasca en la secundaria, no llega al bachillerato ni a FP, cifra que dobla la media de la UE del 15,2 %.

Fuente: "El País" 26/2/2008

Abandono escolar en 2006

2006: El 30 % de personas de entre 18 a 24 años no finaliza la enseñanza obligatoria y no sigue ningún tipo de formación educativa.
Solamente Portugal, en la U.E, nos supera con un 39,2 %

Fuente: MEC

Menos estudiantes españoles llegan a enseñanzas secundarias no obligatorias

Según la OCDE 2006, la proporción de estudiantes que finalizan las enseñanzas de bachillerato o ciclos formativos de grado medio se sitúa en España en el 66 % frente al 81 % de media de los países que pertenecientes a la OCDE, solamente por encima de Brasil, Turquía y México.

Fuente: OCDE

La escuela desanimada

En torno al 30 % de los alumnos españoles se atasca en la secundaria, no llega al bachillerato ni a FP. La cifra sigue doblando la media de la UE (15,2 %).

Fuente: "El País" 26/2/2008

España, único país de la UE donde crece el abandono escolar

El 31 % de los alumnos no ha completado la educación secundaria obligatoria y no sigue ningún tipo de formación, tan solo Portugal presenta peores resultados. España tiene el doble de fracaso escolar que la media europea situada en el 14,8 %.

"El País" 14/9/08

Intento de introducir la gestión privada= productividad en la escuela pública

La mayoría de los profesores andaluces rechaza 7.000 € a cambio de aprobados

Manuel Chaves aprobó el pasado mes de febrero un plan denominado "Programa de Calidad y Mejora de los Rendimientos" que ofrecía un incentivo económico de 7.000 € en cuatro años para aquellos profesores que incrementaran el porcentaje de alumnos aprobados en sus aulas (...)

El proyecto ha sido rechazado por la mayoría de los profesores (80 %) andaluces porque aceptarlo supone admitir que no están haciendo todo lo que pueden.

"La Gaceta" 17/6/08

La segregación de los hijos de los trabajadores inmigrantes en la escuela pública

Alumnado extranjero escolarizado en centros públicos en %

Fuente: El País "26/2/2008

Segregación de los hijos de los trabajadores inmigrantes

El 8,4 % en el curso 2005/06(637.676) de los alumnos son extranjeros (el 6,7 % escolarizado en las etapas obligatorias). (...) La escuela pública está asumiendo el grueso de los alumnos extranjeros (el 82,3 %), mientras que la privada concertada mantenida con fondos públicos únicamente el 1,7 % a pesar de tener estos centros privados el 34 % de las plazas disponibles (...).

CC AAs con mayor porcentaje de alumnos extranjeros en centros públicos

Extremadura

90,30%

Castilla La Mancha

89,30%

Murcia

89,10%

Canarias

86,90%

Andalucía

86,90%

Cataluña

85,00%

Media de todo el Estado:

82,30%

El País, 15-5-08

"N +1" y un grupo de directivos crean el mayor grupo de colegios privados de España

La compañía se llama "Colegios Laude" cuenta en la actualidad con nueve centros repartidos por toda la geografía española (...) Pretenden alcanzar los 30 colegios en los próximos cuatro años (...)

"Colegios Laude" lleva desembolsados entre 50 y 75 millones de euros en su ofensiva compradora. Sólo gestiona colegios privados no concertados (...)
Consideran que el sector educativo está muy fragmentado y que cabe la posibilidad de crear valor con la formación de un grupo grande (...)

Un pensamiento similar motiva en el mismo sector a otra firma llamada "Baring" que ya cuenta con ocho centros con el holding "Nueva Ágora Centro de Estudios (Nace)".

"Colegios Laude" facturó el años pasado 25 millones de euros y espera alcanzar los 35 millones en 2008, y 50 millones en 2009 (...)

"Expansión" 3/7/08

Algunas "perlas" de la Consejera de Educación de la Comunidad de Madrid:

Justificando la presentación a los medios de comunicación el ranking de los resultados de 6º de primaria por colegio, por tipo de centro y por municipios con el objetivo de favorecer a la escuela privada, que filtra a un alumno más heterogéneo:

"El ranking supone una ayuda más para elegir centro"

Escuela 18/12/08

Justificando la diferencia en el reparto de alumnado extranjero entre la escuela pública (76,4 %) y la privada:

"No hay colegios privados concertados donde viven los inmigrantes".

El País 5/9/08

Al obligar a pagar una cuota mensual de 45 € a las familias más favorecidas:

"La gente no sabe apreciar las guarderías gratuitas"

20 Minutos 5/9/08

La red pública asume cuatro veces más extranjeros que la privada

El alumnado extranjero supone en la actualidad el 9,4 % unos 680.000 alumnos, del total de alumnos escolarizados.

El pasado curso hubo un aumento de alumnado extranjero en aulas públicas de 1,3 puntos frente a un aumento de 0,5 en la privada (...)

José Antonio Martínez Gómez, portavoz de los directores de institutos de secundaria de Madrid: "En Madrid parece que la escuela pública está concebida como la beneficencia para quienes no pueden ir a la concertada"

"El País" 14/9/08

Madrid impulsa la escuela privada-concertada con 180.000 metros de terreno. Educación cede en 2008 casi tanto terreno para colegios como en siete años.

En un solo año, la Comunidad de Madrid ha cedido tanto suelo para colegios concertados como en los siete años anteriores (...) El Gobierno regional defiende el respaldo a la concertada como una forma de garantizar la libertad de elección de los padres. Enfrente, sindicatos, oposición y asociaciones de padres lo consideran "favorecer el negocio de unos pocos con el dinero de todos". Entre otras tazones, porque algunos cobran tarifas encubiertas por una enseñanza "gratuita".

Entran como bebés y salen rumbo a la Universidad. Los colegios privados-concertados, normalmente grandes edificios con todas las etapas educativas juntas, admiten a los alumnos antes de que cumplan el año y los despiden a los 18. A las familias que los eligen, les tocará pagar más del doble que si sus hijos fueran a un colegio público. (...). Y eso aunque ambos modelos son gratuitos por ley y los dos se sostienen con fondos públicos. La libertad de elección de los padres se diluye entre cuotas cuando no hay dinero para pagar (...) Se cede por lo general parcelas más grandes a los centros privados que a los colegios públicos para que puedan tener más y mejores instalaciones.

"El País" 1/3/09

Los centros privados de Educación Especial y Educación Infantil predominan sobre los centros públicos.

Los alumnos que se escolarizan desde la etapa de infantil en centros privados difícilmente abandonan los centros privados. Ésa es la idea que ponen en práctica las diferentes Administraciones para privatizar la enseñanza, y convertir en subsidiaria la enseñanza pública.

Tipo de centro

Privados

Públicos

E. Especial

297

210

E. Infantil

2454

2291

Fuente: MEC
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